Serim, düğüm ve çözüm nasıl ayırt edilir?
Serim yeri, zamanı ve kişileri tanıtır; olağan düzeni kurar ama sorunu henüz anmaz. Düğümde merak uyandıran sorun ortaya çıkar ve büyür. Çözümde merak edilen şey sonuca bağlanır, yeni bir sorun açılmaz. Oyundaki "Bahçedeki Kale" hikâyesi bu ayrımı açıkça gösterir: serimde okul bahçesindeki iki iri taş yıllardır kale direğidir; düğümde taşlar kaldırılır, gol tartışması takımları birbirine düşürür ve bahçe boşalır; çözümde Melis tebeşirle duvara kalenin sınırını çizer ve maç yeniden başlar.
Nasıl oynanır?
Hikâyenin üç paragrafı mantar panoya karışık sırayla, aynı renkteki kâğıtlarla asılır; renk bölümü ele vermez. Öğrenci kâğıda dokunup metni büyük puntoyla okur ve bölümünü oradan seçer ya da kâğıdı SERİM, DÜĞÜM, ÇÖZÜM kutularından birine sürükler. Kilitlemeden önce her yerleştirme değiştirilebilir. "Sıralamayı Kilitle" denince lambalar yanar, sayfalar doğru yerlerine çekilir ve hikâye bölüm adlarıyla baştan sona okunur. Bu son okuma süresizdir, "Baskıya Gönder"e basılana kadar açık kalır.
Üçüncü ve dördüncü hikâyede masaya başka bir dosyadan karışmış bir sayfa girer. Kişileri ve mekânı tutmadığı için "Bu hikâyeden değil" kutusuna ayrılır.
Puan nasıl hesaplanır?
Doğru yerleşen her paragraf 25, doğru ayrılan yabancı sayfa 30 puan getirir. Bütün sayfaları doğru olan hikâyeye 40 puan eklenir; art arda gelen doğrular puanı en fazla 1,5 katına çıkarır. Yıldızlar yalnızca isabet oranına bakar: 12 paragraf ve 2 yabancı sayfa, toplam 14 karar. Hız bonusu yoktur, dikkatli okumak puan kaybettirmez. Yabancı sayfanın uzunluğu hikâyenin kendi paragraflarının arasında kalır; en kısa ya da en uzun kâğıda bakarak bulunamaz, okunması gerekir.
Hangi MEB kazanımlarını karşılar?
Bu oyun şu kazanımlarla eşlenmiştir:
| Kazanım kodu | Kazanımın resmî adı | Oyundaki karşılığı |
|---|---|---|
| T.O.5.17 (birincil) | Metnin bölümlerini belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme | Her paragrafı serim, düğüm ya da çözüm olarak yerleştirme; son okumada bölümlerin birbirine bağlanışını görme |
| T.O.5.14 | Öyküleyici metinlerdeki hikâye unsurlarını belirlemeye yönelik çözümleme yapabilme | Başka hikâyeden karışan sayfayı kişi ve mekân farkından tanıyıp ayırma |
