İskelet Atölyesi nasıl oynanır?
Oyun iki bölümden oluşur. Montajda ekranın solunda neredeyse tamamlanmış bir iskelet durur. Kafatası, kaburgalar ve omurlar yerinde yoktur; eşli kemiklerde ise yalnız bir taraf eksiktir: sağ pazu gitmiş ama sol pazu duruyor, sol uyluk gitmiş ama sağ uyluk duruyor. Öğrenci sağlam eşe bakarak boşluğu tanır ve sağdaki sandıktan aldığı parçayı oraya sürükler. Yanlış boşluğa bırakılan parça sandığa döner. İkinci yanlıştan sonra doğru boşluk yanıp söner, üçüncüden sonra parça kendi yerine oturur; oyun hiçbir noktada kilitlenmez.
İskelet tamamlanınca etiketleme başlar. Bir kemik parlar ve adı boş kutularla sorulur. Ortak "kemiği" sözcüğü hazır yazılıdır, öğrenci yalnız ayırt edici kısmı (PAZU, KAVAL, LEĞEN gibi) yazar. "Harf Aç" rastgele bir harf gösterir ama o sorunun puanını düşürür. Şık yoktur ve cevap hakkı tektir: yanlışta doğru ad gösterilir, sıradaki kemiğe geçilir.
5. sınıfta iskeletin hangi kemikleri öğrenilir?
Oyunun kemik listesi, 5. sınıf Fen Bilimleri ders kitabındaki iskelet görselinin adlandırmasıyla aynıdır: kafatası; kürek, pazu, kaburga, omur, dirsek, ön kol, el bilek, el parmak, leğen, uyluk, kaval, baldır, ayak bilek ve ayak parmak kemikleri. Öğretim programı bu sınıfta kemik, kıkırdak ve eklemlerin yapısına girilmemesini, kemik, eklem ve kas çeşitlerinin ise tanıtılmasını ister. Oyun bu çeşitleri anlatmaz; yalnız her kemiğin vücuttaki yerini ve adını çalıştırır.
Hangi beceriyi geliştirir?
Montaj, bir kemiği biçimine ve konumuna bakarak tanımayı çalıştırır. Eksik parçayı karşı taraftaki eşiyle karşılaştırmak, vücudun iki yanının aynı kemikleri taşıdığını kendiliğinden gösterir. Etiketleme tanımadan hatırlamaya geçirir: şık olmadığı için ad ancak bilinerek yazılır.
Hangi kazanımla eşleşir?
Bu oyun şu kazanımla eşlenmiştir:
| Kazanım kodu | Resmî kazanım adı | Oyundaki karşılığı |
|---|---|---|
| FB.5.3.2.1 (birincil) | Destek ve hareket sistemine ait yapıları sınıflandırabilme | Eksik kemikleri iskeletteki yerine yerleştirme ve 13 kemiği adıyla etiketleme |
